Lerarenopleiding
Minimum leeftijd 23.
Vereisten voor kandidaat-lesgevers
Op uw aanvraag vermeldt u uw studies, werkervaring en eventuele speciale interesses.
Toelating na een interview met het Hoofd van de Lerarenopleiding.
De lerarenopleiding duurt 3 jaar. Uurrooster
Lessen worden gegeven van 10 u. tot 13 u, vijf dagen per week.
De opleiding omvat ook bijkomende individuele lessen en hulp bij projecten.
Per jaar zijn er drie trimesters van 11 weken.
Theoretisch : De verplichte lectuur omvat : Praktisch gedeelte van de opleiding: Dagelijks praktisch werk om de coördinatie van de student te verbeteren, wat leidt
tot een gebruik van zichzelf dat kan overgedragen worden aan toekomstige leerlingen. Deze basisvaardigheden moeten samengebracht worden om een hoog niveau van persoonlijke
coördinatie te bereiken, dat in alle omstandigheden kan behouden worden. Daarna kan de
student leren om de manueel begeleidende procedures te gebruiken, die door F.M. Alexander
werden ontwikkeld, om de verworven vaardigheden aan te leren aan toekomstige leerlingen. Dergelijke manuele techniek wordt noodzakelijkerwijze vergezeld van verbale uitleg. De
studenten worden dan ook aangemoedigd om goede communicatievaardigheden en een heldere
stemproductie te ontwikkelen. Curriculum
(praktisch and theoretisch)
De vier boeken van F.M. Alexander
Explaining the Alexander Technique (Carrington en Carey)
Gepubliceerde lezingen van Walter Carrington
Denken en Bewegen (Langford), dat de elementaire anatomie en fysiologie
introduceert op een manier die deze onderwerpen onmiddellijk verbindt met het ...
Studenten leren in de eerste plaats
De school wordt bewust kleinschalig gehouden, met een hoge leraar-student
verhouding. Drie opleidingsniveau's zijn simultaan bezig. We merken dat de studenten erg
geholpen worden door het contact met docenten die zich in
verschillende stadia van hun onderwijscarrière bevinden. De lessen zijn niet strak gestructureerd, maar wel volgens de individuele noden en de
vooruitgang van de studenten. Van hen wordt verwacht dat ze voldoende maturiteit hebben om
voordeel te halen uit de mogelijkheden tot observatie en uitleg die zulk een structuur
biedt. De lessen worden gegeven in het Engels, Frans en Nederlands. De groep is meertalig. Vertalingen en correct woordgebruik zijn een belangrijk item in de regelmatig gehouden
besprekingen. Speciale
eigenschappen van de lerarenopleiding in het Alexandertechniek Centrum
Er wordt geen formeel examen afgenomen. Diplomering is het resultaat van een
continue evaluatie, gedurende tenminste drie jaar, door het Hoofd van de Lerarenopleiding
en de Eerste Assistent. Diploma
Het Hoofd van de Lerarenopleiding is erkend door Alexander
Technique Education Inc. (ATE) als trainer van leerkrachten en heeft het voorrecht om
leden voor te dragen voor lidmaatschap van ATE.
Het diploma van onze lerarenopleiding is ook erkend door de Vereniging voor leraren F.Matthias
Alexander Techniek in België (AEFMAT). Gediplomeerde leraren van deze school komen in
aanmerking om lid te worden van AEFMAT en erkend te worden door de Alexander
Technique Affiliated Societies (ATAS) wereldwijd.
Na het afstuderen worden de nieuw gediplomeerden aangemoedigd om als post-graduaat
een trimester les te geven in de school zelf. Hierdoor verwerven ze meer ervaring in het
lesgeven in een ondersteunende omgeving. Voor lesgevers pas gediplomeerd door het Alexandertechniek Centrum zijn er geen
kosten verbonden aan dit post-graduaat. Lesgevers die elders opgeleid werden, betalen voor het post-graduaat hetzelfde
schoolgeld als de gewone studenten. Post-graduaat
Data
2011-2012
Van 9 januari 2012 tot 30 maart 2012
Van 16 april 2012 tot 29 juni 2012
Van 17 september 2012 tot 14 december 2012
2000 Euro per trimester, op voorhand te betalen. © Alexandertechniek Centrum vzw, Belgium, 2010 Schoolgeld